Produção de texto

“Escrever é fácil:

você começa com uma

letra maiúscula

e termina com um ponto final.

No meio você coloca as idéias”

Pablo Neruda

em fins de bimestre, um conceito importante!

Ahhh, o amor.....

Sempre ele...

mas, me digam,

caros leitores,

essa versão é do

Romantismo ou

é do Realismo?!?!

Independência ou morte

Imagem editada a partir de cartaz comemorativo produzido pelo governo do PR

Ainda que de ângulos diversos, tanto a literatura romântica brasileira quanto a pré-modernista (Lima Barreto e seu Triste fim de Policarpo Quaresma ou em Os sertões, de Euclides da Cunha), em seu escritos imortais, representaram as cores nacionais e seus símbolos. Idealizadamente, em um primeiro momento; de modo mais crítico, no momento seguinte. O mais importante é que ambas ressaltaram o amor à pátria, nossas origens, a miscigenação que nos torna tão interessantes e ricos culturalmente.

Para ler as obras citadas, vá até a biblioteca mais próxima e empreste um exemplar ou acesse o link e baixe agora em formato PDF. Download grátis.

Boa leitura!

Primeiro ano

CEREJA & MAGALHÃES. Português: linguagens. São Paulo: Atual, 2005. v. 1

Unidade 1: Linguagem e Literatura

capítulo 1 – Linguagem, comunicação e interação
capítulo 2 – Literatura: leitura-prazer
capítulo 3 – O que é literatura?


Unidade 2: As origens da Literatura Brasileira

capítulo 8 – Literatura

Queridos alunos,
releiam e estudem os capítulos acima referidos, tendo o cuidado de anotar as dúvidas e ideias que surjam a respeito de cada ponto levantado. É necessário que os alunos que estiveram (ou que estão) ausentes das aulas façam um resumo de todo esse conteúdo, ok?

Quanto ao futuro,
acessem o endereço abaixo para saber mais sobre o novo ENEM e se preparar melhor para esse tipo de avaliação:

http://www.educacional.com.br/entrevistas/ent_educ_texto.asp?Id=292778

Terceiro ano

CEREJA & MAGALHÃES. Português: linguagens. São Paulo: Atual, 2005. v. 3

Leia o capítulo 1 (O Pré-Modernismo) de seu livro didático e faça anotações em seu caderno a respeito das informações ali contidas. Busque entender o momento histórico da virada do século XIX para o XX e suas implicações sociais, políticas, econômicas e culturais.

Destaque para:

• Triste fim de Policarpo Quaresma, de Lima Barreto
• Os sertões, de Euclides da Cunha

As duas obras (e suas adaptações cinematográficas) estão sendo analisadas nas diferentes turmas. Por isso, fique ligado! Pesquise mais a respeito nos endereços abaixo e faça seus comentários no blog:

http://educacao.uol.com.br/literatura/analise-triste-fim-policarpo-quaresma.jhtm

http://educacao.uol.com.br/literatura/sertoes.jhtm

Bons estudos a todos!

Material Didático: indicações

Atenção, alunos: a partir de amanhã, segunda-feira, atualizações diárias sobre os conteúdos ministrados em sala. Informações, curiosidades, links, vídeos e muito mais para ajudá-los com a matéria. Aguardo vocês!

Pensamento do dia....

Bom final de semana - chuvoso e reflexivo - a todos!!!!

yupiiiiiiiiii

paixão I

buááááá

Nasce

mais uma opção

inteligente

no universo digital....

sejam bem vindos!